那么，如何培養(yǎng)幼兒的交往能力呢？

　　一、注意社會(huì)規(guī)范的引導(dǎo)。遵循一定的準(zhǔn)則及社會(huì)規(guī)范是人際交往的前提。事實(shí)上稍大一點(diǎn)的幼兒在交往中以感覺(jué)到這個(gè)前提的存在。如主動(dòng)用自己的玩具去交換別人的玩具，而很少去搶。但幼兒這個(gè)前提的認(rèn)識(shí)是靠感覺(jué)得來(lái)的，還很模糊。一次，應(yīng)注意引導(dǎo)。我們可以利用孩子模仿力強(qiáng)的特點(diǎn)，多教給他們一些請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”之類的禮貌用語(yǔ)和文明舉止，久而久之化為習(xí)慣。這些優(yōu)良的行為習(xí)慣將使他們受益終生。

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